最新试题
教学实习过程是教师与学生双边活动的过程,双方有着不可分割的联系。
题型:判断题
讲授法:教师首先通过备课,掌握教材内容之后,在课堂上以教师讲、学生听的方式向学生传授知识。
题型:判断题
为保证教学进度,上课后培训教师应马上开始讲授当天的内容,无须再回顾前面学过的内容。
题型:判断题
头脑风暴,往往是由培训者提出一个议题,培训对象将头脑中出现的与此相关的问题联想说出来,最后由培训者进行适当的总结。
题型:判断题
头脑风暴法就是大家想到哪里说哪里,所以老师无须制定培训计划表。
题型:判断题
被培训者是培训者的“协助者”,主要任务是接受和消化知识和信息。
题型:判断题
教室条件的好坏是教学成败的关键。
题型:判断题
参与式培训的特点包括()。
题型:多项选择题
为保证教学气氛,开展案例教学时学员人数应在30人以上。
题型:判断题
以下不属于四级公共营养师培训内容的是()。
题型:单项选择题