三环学习是指组织应该学习如何学习,并将之命名为再学习或次级学习。这是最深程度的学习。
双环学习是重新评价组织的本质、价值和基本假设。双环学习也被称为“变革型学习”。
学习是一个使相对持久的变化在经验引起的潜在行为中发生的过程。
单向沟通是指在沟通时,一方只发送信息,另一方只接受信息,双方无论在语言和情感上都不要信息的反馈。
非正式沟通是指正式沟通渠道以外的信息交流和传递,它不受组织监控,自由选择沟通渠道。
正式沟通是指通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流。
最新试题
根据行政组织目标的内容属性,可以对组织目标进行类别划分,主要有()。
行政组织目标按照结构来划分,其中包括()。
我们认为,组织激励的定义包含的内容有()。
关于科层制组织描述错误的是()。
网络型政府组织带来的挑战包括()。
撒切尔主义公共管理新思维的特征可以归结为()。
下列属于公众分类的有()
网络型组织的有形要素包括()。
当代美国行政组织改革中,关于预算改革下列说法正确的是()。
按行政管理程序进行分部化的优点有()。