单项选择题研究表明,与学生的知识学习显著相关的是()。
A.教师表达的清晰度
B.教师思维的流畅性
C.教师人格特征
D.教师期望
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1.单项选择题学生的知识与学习同教师表达的清晰度()。
A.无关系
B.有负相关
C.有利有弊
D.有显著的相关
2.单项选择题读文章标题,去猜测文中具体内容属于()。
A.头脑风暴训练
B.自我设计训练
C.推测与假设训练
D.发散思维训练
3.单项选择题利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。
A.形象直观
B.实物直观
C.模象直观
D.言语直观
4.单项选择题带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()
A.形象直观
B.实物直观
C.模象直观
D.言语直观
5.单项选择题教师在讲课过程中声音要求要洪亮,所依据的感知规律是()
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
6.单项选择题利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等,属于()
A.实物直观
B.图片直观
C.模象直观
D.言语直观
7.单项选择题教“果实”时。教师不仅提供某一果实,还提供了颜色、大小、形状不同,可食与不可食,硬与软的各种果实。这运用了心理学中所说的()。
A.感知觉
B.比较
C.判断
D.变式
8.单项选择题到某地进行参观访问属于()
A.模象直观
B.形象直观
C.感知直观
D.实物直观
9.单项选择题难以突出本质要素和关键特征的直观形式是()
A.实物直观
B.模型直观
C.图表直观
D.网络直观
10.单项选择题()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
A.组合律
B.活动律
C.强度律
D.差异律
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视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。
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