单项选择题教师的职业形象不包括()。
A.道德形象
B.文化形象
C.人格形象
D.隐性形象
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1.单项选择题学生的个别差异给教师劳动造成了()。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
2.单项选择题“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有()。
A.连续性
B.示范性
C.长期性
D.创造性
3.单项选择题教师的()是教师胜任教学工作的基础性要求。
A.学科知识素养
B.文化素养
C.语言表达能力
D.组织管理能力
4.单项选择题在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的()
A.道德形象
B.人格形象
C.财富形象
D.文化形象
5.单项选择题学生的个别差异给教师劳动造成了()。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
6.单项选择题决定教师劳动创造性的是()。
A.劳动任务
B.工作性质
C.劳动对象的特点
D.劳动手段的特殊性
7.单项选择题“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()。
A.教师的权威
B.榜样的作用
C.领导的权威
D.社会的作用
8.单项选择题教师职业技能的核心内容是()
A.教育能力
B.教育技能
C.教学能力
D.教学技能
9.单项选择题某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()
A.直观技能
B.体态表达技能
C.提示技能
D.批评技能
10.单项选择题教师的表率作用主要体现在()。
A.言行一致
B.衣着整洁
C.个人魅力
D.举止端庄
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教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。
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1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。
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“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。
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