单项选择题从活动的性质上来说,课外活动具有()。
A.自愿性选择性
B.伸缩性多面性
C.灵活性多样性
D.独立性自主性
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1.单项选择题课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是()。
A.有目的、有组织、有计划的
B.师生共同参与的
C.在学校里进行的
D.学生自愿参加的
2.单项选择题学校课外活动的基本组织形式是()。
A.群众性活动
B.小组性活动
C.个人活动
D.团队活动
3.单项选择题根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和()。
A.探究性活动
B.发现性活动
C.训练性活动
D.社会性活动
4.单项选择题()是课外活动的主体部分。
A.科技活动
B.学科活动
C.体育活动
D.社会活动
5.单项选择题不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展,说的是课外活动的()特点。
A.灵活性
B.开放性
C.兴趣性
D.自主性
6.单项选择题课外活动的主体部分是()。
A.科技活动
B.学科活动
C.体育活动
D.社会活动
7.单项选择题课外活动的主体是()。
A.教师
B.学生
C.少先队组织
D.学校管理人员
8.单项选择题现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
A.学校
B.教师
C.教育内容
D.学生
9.单项选择题班级管理的基本功能是()
A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B.调动班级成员参与班级管理的积极性
C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D.进行社会角色的学习
10.单项选择题班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()
A.班级环境布置
B.班级人际关系和班风
C.班级制度与规范
D.教师与个别学生的亲密关系
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简述开展好课外活动的基本要求。
题型:问答题
课堂教学如没有课外活动的配合,就不能使学生得到全面发展。
题型:判断题
对课堂教学来说,课外、校外教育()。
题型:单项选择题
课外活动以学生的年龄特征和()发展需求为基础。
题型:单项选择题
根据课外活动的人数和规模可将课外活动分为()、小组活动和个人活动三类。
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课外活动是课堂教学的继续,而不是课堂教学的必需补充。
题型:判断题
()是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。
题型:单项选择题
课外活动计划实施的终结性环节是()。
题型:填空题
课外活动要注重学生的平衡发展,兼顾全面发展与()的形成。
题型:单项选择题
简述小学课外活动计划的制订与实施
题型:问答题