A.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
B.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学
C.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动
D.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致
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A.有利于发展学生智力,培养学生能力
B.有利于发展学生的个性特长
C.可促进学生身心健康发展
D.是进行德育的重要途径
A.体育活动
B.课余活动
C.课外活动
D.群众活动
A.自愿性
B.强制性
C.规范性
D.随意性
A.1978年
B.1980年
C.1986年
D.1988年
A.坚持社会主义方向性
B.充分发挥学生的积极主动性和创造精神
C.充分发挥学校的组织领导作用
D.内容丰富,形式多样,具有科学性、知识性和趣味性。
A.自愿选择性
B.灵活多样性
C.独立自主性
D.伸缩广泛性
A.校园设施
B.教师引导
C.学生兴趣
D.个人活动
A.自愿性选择性
B.伸缩性多面性
C.灵活性多样性
D.独立性自主性
A.有目的、有组织、有计划的
B.师生共同参与的
C.在学校里进行的
D.学生自愿参加的
A.群众性活动
B.小组性活动
C.个人活动
D.团队活动
最新试题
课外小组活动主要可分为、()、艺术小组和体育小组。
课外活动可以培养学生的组织、合作、礼让等社会交往能力。
在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。
学生是课外活动的主体,教师在课外活动中主要起()作用。
课外小组活动主要可分为()、()、艺术小组和体育小组。
开展课外活动往往占去学生很多时间,影响了学生政党学习,应少开展不开展为宜。
外活动的教育学基础是()、()、()。
对课堂教学来说,课外、校外教育()。
组织课外活动对教师有哪些方面的要求?
课外活动可不尊重学生的个人意愿和兴趣、特长。