简称学制,是指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们的关系。
是指教师与学生在教育、教学过程中为完成共同的教育任务而结成的一种特殊的社会关系。
是学校中最基本的人际关系,是指教师与学生在教育教学法过程中为完成共同的教育任务而结成的一种特殊的社会关系。
是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业接班人和建设者,提高民族素质的使命的人。
是一种以升学为唯一目的,围绕应考科目去开展学校活动的,片面的选拔淘汰教育。
指的是人所具有的稳定的内在的基本品质资质、特点特征等。
就是“为促使人的身心得到全面发展而实施的教育。”
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班主任
《学记》是中国古代,也是世界上最早的专门论述教育问题的论著,其思想观点不包括()。
主张“启发式”教学的是()。
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教育思想
家庭教育
教育评价
教育学的产生和发展经历了哪三个阶段?
管理
教育测量