个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）...

单项选择题个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。

A.实践
B.反应
C.反射
D.学习

1.单项选择题现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。

A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能

2.单项选择题下列哪项属于学习现象？（）

A.事故后体会到交通法规的重要性
B.疲劳时记忆力下降
C.乳儿抓住碰到的东西
D.青春期少年的嗓音变化

3.单项选择题加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。

A.表达技能
B.智力技能
C.学习策略
D.行为策略

4.单项选择题根据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于（）。

A.动作技能
B.智慧技能
C.认知策略
D.操作技能

5.单项选择题在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（）。

A.加涅
B.斯金纳
C.托尔曼
D.桑代克

6.判断题教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。

7.判断题顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。

8.判断题建构主义认为教学就是知识的传递。

9.判断题意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。

10.判断题苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论，即尝试—错误理论。