A.执着的事业心
B.自信自尊
C.意志坚强
D.敏感多疑
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A.多重角色
B.教育效果的长期性
C.创造性
D.纯真美好
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.1996年
A.1993年
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A.1827年
B.1803年
C.1837年
D.1823年
A.先天决定论
B.遗传决定论
C.后天决定论
D.环境决定论
A.柏拉图
B.格塞尔
C.华生
D.皮亚杰
A.身体发展对心理的影响
B.心理因素对身体的影响
C.身体发展和心理因素无关
D.生理成熟对身体的影响
A.一个概念的不同称谓
B.遗传因素包含了先天因素
C.先天因素包含了遗传因素
D.两者无关
A.社会发展
B.学科发展
C.经济发展
D.学前儿童发展
A.社会需要
B.学科需要
C.教育方针的需要
D.学前儿童发展的需要
最新试题
幼儿发展也受个体因素影响,其中主要的是()的影响。
福禄培尔认为幼儿期是人的发展中一个非常重要的阶段。在他所著的()中指出:人的整个未来生活,直到他将要离开人间的时刻,其根源全在于这一生命阶段。
幼儿在()领域的探索是幼儿智育的重要途径。
()认为,教师是影响幼儿发展的重要人物,教育是师幼相互影响、相互作用的过程。
在学习方式方面,幼儿园与小学的差异主要表现为幼儿园的学习方式是()
在()教育理论中,感觉教育是重要内容,他还专门设计了一套感觉训练教具。
家长参与幼儿园教育的方式可以分为()两种形式。
幼儿在学习过程中的角色定位是()
某班教师在幼儿园的活动区将沙发面朝墙壁放置,看起来像是一个小房间,孩子很快就会知道,这个地方很安静,可以和好朋友在里面说悄悄话,这体现了教师是幼儿园环境的()
()提出,幼儿的学习应该在有准备的环境中进行。