人际关系的美，表现为社会、家庭成员之间充满平等、尊重、真诚、信任、关爱、协作、宽容、谦让等，并通过人们的言语行为展现出来。

尊重自然，顺应自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除环境污染，努力改善环境，保护环境，实现人与自然的和谐相处。

艺术美的内容与形式并重。

日常生活的美，是指在人的（）等日常生活中产生和存在的美，主要包括服饰美、饮食美、居住环境美和人际关系美等。

功能美和外观美的完美统一，是劳动产品美的最高境界。

色彩不能通过视觉感知而影响人们的心理。

美育的学习方法有（）

美的形象性，是指美的事物是具体、生动的，可以通过（）被人感受到。

审美主体是指具有（）的人。

绘画艺术是通过一定的线条、块面、色彩在（）平面的画幅上描绘具体的、个性化的图像，以反映现实生活或展示想象世界，表达思想情感的一门造型艺术。