单项选择题下列哪个法案或报告不是关于职业教育的（）
A、哈比改革
B、阿斯蒂埃法案
C、费里法案
D、史密斯-休斯法案
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题在法国教育史上，《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则，这三条原则是（）
A、自治民主参与多科性结构
B、学术自由民主治校学科综合
C、自治自由综合
D、学术自由民主参与学科性结构
2.单项选择题下列哪个法案或报告不是关于中等教育的（）
A、雷沃休姆报告
B、巴特勒法案
C、史密斯-休斯法案
D、朗之万-瓦隆方案
3.单项选择题下列哪个法案不是关于初等教育的（）
A、费舍法案
B、费里法案
C、福斯特法案
D、富尔法案
4.单项选择题下面哪个法案奠定了20世纪英国的教育领导体制的基本形式（）
A、福斯特法案
B、富尔法案
C、巴尔福法案
D、费舍法案
5.单项选择题英国在教育领导体制上实行的是（）
A、中央集权制
B、地方分权制
C、中央与地方共同合作制
D、议会、国家教委和地方教育局相结合
7.问答题简述法国教育家卢梭的自然教育目标。
9.名词解释教育心理学化
10.名词解释阿拉伯学馆
最新试题
德国20世纪下半叶的《总纲计划》《汉堡协定》和“德国统一以来的教育改革”之间的内在联系是（）
题型：单项选择题
“正式把确立全国性中小学课程标准作为一项重要任务，要求每州的教改计划都要包括课程内容标准的建立内容。”这一规定出自美国的（）
题型：单项选择题
指出社会主义教育必须同无产阶级的政治相联系，整个苏联的教育事业必须贯彻无产阶级精神和注重共产主义道德的培养，为无产阶级专政服务，最终实现共产主义的教育家是（）
题型：单项选择题
下列改革措施不属于《统一劳动学校规程》的是（）
题型：单项选择题
下列选项中，不属于20世纪50—60年代日本教育改革特征的是（）
题型：单项选择题
下列没有体现出20世纪下半叶美国促进教育民主化发展的措施的是（）
题型：单项选择题
《教育基本法》和《学校教育法》的关系是（）
题型：单项选择题
下列关于苏霍姆林斯基的思想，论述错误的是（）
题型：单项选择题
西尔伯曼在1970年发表的《教室里的危机》一书中说：“改革派学者忽视了以往的经验，特别是20世纪20年代和30年代教育改革的经验。他们不理解他们所涉及的问题几乎都曾被他早已阐述过了；也不知道他们想搞的工作，都曾被他早就阐述过和搞过了。”这里的他指（）
题型：单项选择题
下列关于《史密斯-休斯法》与《阿斯蒂埃法》的不同点描述正确的是（）
题型：单项选择题