A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
B.身体健康的成年女性
C.热爱幼儿教育事业，爱护幼儿
D.经国家教师资格考试合格
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A.运用知觉的组合规律来巩固知识
B.运用被感知的强度律来巩固知识
C.运用感知觉的对比来巩固知识
D.通过多种感知渠道来巩固知识
A.知行统一原则
B.依靠积极因素，克服消极因素的原则
C.疏导原则
D.正面教育与纪律约束相结合的原则
A.正强化
B.负强化
C.正弱化
D.负弱化
A.适当减少对孩子的生活料理
B.提高对孩子的学习要求
C.教一些小学的读、写、算知识
D.加强对孩子的读、写、算方面的准备
A.行为主义学习理论
B.认知结构学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
A.定势
B.原型启发
C.变式
D.同化
A.对学生进行品德教育
B.教育学生努力学习
C.争取社会各方面的支持
D.指导学生课余生活
最新试题
关于载人航天工程，下列说法错误的是（）。
2021年4月公布的《人类减贫的中国实践》白皮书指出，中国在减贫实践中探索形成的宝贵经验，为人类减贫探索了新的路径。中国扶贫减贫的根本动力是（）。
学习化专业共同体，是某一学校或校际间某一类教师组成一个专业性群体，全体成员在共同目标指引下以学习为主导和纽带，具备高度的凝聚力和旺盛的生命力。
下列哪项不属于统一战线的对象？（）
学生的认知发展水平是重要的学习准备内容，了解学生的认知发展水平，是贯彻量力性原则的重要前提之一。
学科课程，是指根据学校培养目标和科学发展，分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目，亦称分科课程。下列对学科课程的理解正确的是（）。
下列有关态度的说法正确的是（）。
信息加工心理学家把问题定义为：给定信息和目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。下列属于问题的有（）。
如果小学生在学习方程时已经具备了学习准备状态，这就意味着（）。
“谦虚、谨慎、戒骄、戒躁”是中国共产党人自我修养的要求。这出自（）。