A.国家
B.社会
C.残疾人
D.组织
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你可能感兴趣的试题
A.确立主题
B.组织材料
C.拟定提纲
D.撰写成文
E.投稿发表
A.内容分析法
B.访谈法
C.问卷法
D.历史文献分析法
E.实验法
A.性别
B.年龄
C.诚实与精确
D.谦虚耐心
E.语言和社会背景
A.问卷调查通常有预设
B.问卷调查通常以研究对象能够一致理解问卷内容为前提
C.问卷调查隐蔽性差
D.问卷调查假定研究对象的回答是真实的
E.问卷调查所获得的信息不便于进行定量处理
A.对样本的代表性和各类误差情况进行检验和评估
B.介绍抽样框的具体内容,即给目标总体下一个操作化定义
C.确定样本所含个体数目,即样本规模的大小
D.根据不同的目标总体,选择合适的抽样方法
E.界定总体,即对抽样总体的范围和特征加以明确的说明
A.定性研究不需要采用“假设—检验”的研究逻辑
B.定性研究需要在正式收集资料前严格设计一个假设性的理论模型
C.定性研究由研究者直接进入研究场所,通过深入访谈和观察等方法去获得有关的定性资料,并通过对这些资料的分析而得出研究结论
D.定性研究和定量研究采用相同的社会科学逻辑
E.定性研究往往采用社会科学中的“理解方法”
A.现场实验
B.实地考察
C.请教专家
D.查阅资料
E.假设检验
A.结论确定
B.调查项目多
C.工作量大
D.资料精确
E.调查非常深入
A.社会研究的主体
B.社会研究的方法
C.社会研究的内容
D.社会研究的社会影响
E.社会研究的对象
A.主题
B.材料
C.提纲
D.注释
最新试题
简述配对方法与随机指派方法的区别。
定量资料分析通常是在研究者收集了全部的资料,并将它们变成数字和输入计算机后才开始进行的。
定性研究的目标是通过将现象分解成变量来减少复杂性。
个案研究通过对事物进行深入的洞察,能够获得非常丰富、生动、具体、详细的资料,能够较好地反映出事物或事件发生、发展及变化的过程,而且能为后来较大的总体研究提供理论假设。
简述定额抽样和分层抽样在抽样方法上的不同之处。
定量研究具有“不必拘泥于单一的、样式化的模式”的特点。
结构访谈要求访谈过程、访谈内容、访谈方式等方面都尽量做到统一,做到标准化。
总述总议式
定量研究对研究结果的表述语言非常强调客观性和确切性,少有感情色彩。
简述假设演绎法的逻辑过程。