问答题简述经验的分类
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题简述经验学习的过程
2.问答题简述经验学习法的特点
3.问答题简述临床学习环境的标准或要求
4.问答题简述阻碍学生学习的临床教师行为
5.问答题简述有助于学生学习的临床教师行为包括哪些
6.问答题简述有助于临床教学的临床护理人员特征
8.问答题简述临床学习环境的组成方面。
9.问答题简述临床教学及其内容
10.问答题简述以问题为基础的教学法存在的问题
最新试题
根据试卷区分度的计算方法,区分度的范围是()
题型:单项选择题
经验学习的分类目标中,“面临”指的是()
题型:单项选择题
在一定的范围内,试卷的难度值越小,则区分度()
题型:单项选择题
简述不同护理课程设置模式的特点。
题型:问答题
美德论
题型:名词解释
在合作学习过程中,教师在学生的学习过程中主要承担的角色是()
题型:单项选择题
学生把在实验室学会的肌肉注射技能应用到临床环境中,经过反复练习,能够按照操作程序较好地完成肌肉注射,这属于操作技能学习过程中的()
题型:单项选择题
操作技能的练习与其他学习形式不同,学生必须学会从自己的()获得动态的反馈,才能学会某项操作技能。
题型:填空题
在以问题为基础的教学方法中,小组学习时最佳学生人数为()
题型:单项选择题
“给我一打健康而没有缺陷的婴儿,在所设定的特殊环境中,我都能将他们培养成预定的医生、律师、艺术家,甚至乞丐和盗贼。”支持这一观点的理论流派是()
题型:单项选择题