您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.经义
B.策论
C.礼乐
D.射御
E.书数
A.教育与生产劳动从分离走向结合
B.教育日趋普及性和多样性
C.教育的科学化水平日益提高
D.教育逐渐走向民主化
E.以现代信息技术为基础的学校教育网络逐步建立
A.无阶级性
B.教育的平等性、普及性
C.教育的多样性
D.教育的原始性
E.教育的非独立性
A.几何
B.文法
C.算数
D.修辞
E.辩证法
A.几何
B.天文
C.音乐
D.算数
E.文法
A.将借鉴我国优秀教育传统与借鉴国外先进经验结合起来
B.把专业理论学习与经验交流和专题讨论结合起来
C.把专业阅读和教育写作结合起来
D.把教育理论学习与教育教学实践结合起来
E.教师学习教育学只要做到心中有数就可以了
A.问题领域不断拓展
B.教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
C.学科分化与综合同时进行
D.教育学研究基础的扩展和研究范式的多样化
E.教育学将迷失在偏向于借鉴其他学科理论的海洋里
最新试题
关于作业的布置与批改,教师应该要做到()。
情节轻微的可以实施的惩戒有()。
小明的左手略有残疾,王老师认为虽然他的左手不太方便,但他的求学意志强烈,也可以被培养成优秀的学生。这体现人发展的个别差异性。
关于班集体与学生群体,下列说法正确的是()。
基础性是义务教育最本质的特征。
关于教学评价的理解,下列表述不正确的有()。
下列选项中,属于教育惩戒的范围的有()。
现代社会教育全民化主要体现在教育机会均等和教育自由化等方面。
单轨学制有利于培养高素质人才,但加大了阶级之间的差距,加剧了阶级的对立,不利于社会的发展进步。
王老师认为对于中小学生的教育要增强其对学习内容的感性认识,于是在教学中大量使用直观手段,认为直观越多越好。