多项选择题以下属于学生间认知方式差异是()

A.场独立与场依存
B.独立利与顺从地
C.沉思地与冲动型
D.复合则与发散剂


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

2.多项选择题学习困难学生具有的基本特征()

A.差异性
B.缺陷性
C.集中性
D.排除性

3.多项选择题性格差异的鉴定有哪些测验()

A.自陈量表式测验
B.投射测验
C.情景测验
D.自我概念测验

4.多项选择题卡特尔的人格特质理论模型分成()

A.个别特质和共同特质
B.表面特质和根源特质
C.体质特质和环境特质
D.动力特质、能力特质和气质特质

5.多项选择题奥苏贝尔将认知结构中的内容称为认知结构变量,即个体认知结构中的概念成观念及其组织方面的特征,这些变量包括()

A.观念的普通性
B.观念的可辨别性
C.观念的稳定性和清晰风度
D.观念的可利用性

6.多项选择题智力的个体差异主要表现在哪些方面()

A.发展水平的差异
B.发展类烈的差异
C.发展范围的差异
D.发展性别的差异

7.单项选择题认知结构中是否有适当的起固定作用的观念可利用,是()的基础。

A.发现学习
B.意义学习
C.掌握学习
D.机械学习

8.单项选择题教师使教学适应个别差异的一个重要措施是()

A.程序化教学
B.支架式教学
C.情景教学
D.形成年级课堂

9.单项选择题问题较轻的特殊儿童应在()就谈。

A.将从班
B.特殊版
C.资源教室
D.特殊学校

10.单项选择题听力丧失儿童大多()上常。

A.口头语言
B.智力
C.听觉
D.阅读技能的发展