单项选择题能实现每个组成员都在自己的组内完成工作，但也可以看到其它小组的情况的“小组模式”是（）。
A.可视小组
B.分割小组
C.共享小组
D.无小组
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题工作坊设计是一个怎样的过程？（）
A.循环反复
B.不循环
C.曲折前进
D.原地不动
2.单项选择题以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是（）
A.语音教室
B.DIS虚拟实验室
C.简易多媒体教室
D.电子白板
3.单项选择题教师在课堂教学过程中让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时，主要体现了媒体（）
A.提供事实，建立经验教学作用
B.欣赏审美，陶冶情操教学作用
C.呈现过程，形成表象教学作用
D.展示事例，开阔视野教学作用
10.单项选择题因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务，下面做法合理的是（）
A.请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图
B.让这部分学生自己安排剩余的时间
C.为这部分同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进行进一步的交流
D.让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上
最新试题
说明少年儿童精神世界的可塑性古语的有（）。
题型：多项选择题
教师的适应不良，主要是由于外界的原因导致的。
题型：判断题
教师应具有的教育观念主要包括（）和教师观。
题型：多项选择题
教师的（）是指教师在什么时候、为什么以及在何种条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型。
题型：单项选择题
改进教师知识结构的现状，可以采取的措施有（）。
题型：多项选择题
教师的成长取决于其素质的发展变化。这个过程包括的涵义有（）。
题型：多项选择题
现代小学教师的知识结构是（）。
题型：单项选择题
教学认知能力是基础，它直接影响到教师教学准备的水平，影响到教学方案设计的质量。
题型：判断题
（）是教师教学经验的积累，是指教师在实现教学目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之先关的知识。
题型：单项选择题
健康是以静态形式存在的。个体的变化指标也是固定的。
题型：判断题