A.《教育漫话》
B.《爱弥儿》
C.《大教育论》
D.《普通教育学》
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A.清朝末期
B.元明
C.宋
D.隋唐
A.初等、中等、高等学校
B.中等专业学校、中等技工学校、专门学院
C.全日制学校、半工半读学校、业余学校
D.幼儿学校、普通学校、专业学校
A.人类社会永恒的现象
B.历史的现象
C.具有阶级性的现象
D.具有生产性的现象
A.促进作用
B.阻碍作用
C.决定作用
D.促进或阻碍作用
A.资本主义制度
B.体力劳动与脑力劳动相同一
C.科技高度发展
D.共产主义制度
A.社会本位论
B.个人本位论
C.社会需要与人的发展统一论
D.文化本位论
A.教学系统
B.教育环境
C.教育影响
D.教育体制
A.高尔顿
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.格塞尔
A.探索性
B.开放性
C.自主性
D.实践性
A.教育技术(电化教育)理论研究者
B.相关学科的教师
C.全国电教系统的专业人员
D.从事信息技术教育研究、应用的相关人员
最新试题
教育家()曾经说过,“教师是过去和未来之间的一个活的环节……他的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一……。”
《中华人民共和国教师法》是()通过的。
在学校的组织机构中,()是同一年级教师的集体组织。
“十年树木,百年树人”,说明教师的劳动具有()。
自产生始至废除前,教育法的标准和效力不会改变,法的更改必须经过一定的程序,这就是教育法的()。
以下各项中不属于法的规范的主要问题的是()。
在我国教育法体系中,《中华人民共和国义务教育法》属于的层次是()。
教师在实际工作中要扮演多种角色,其中,教师的基本角色是:()。
目前我国中学教师的职务中,()为中级职务。
在我国教育法体系中,《中华人民共和国教育法》属于的层次是()。