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你可能感兴趣的试题
A.教学设计
B.教学策略
C.教学目标
D.教学大纲
A.斯金纳
B.夸美纽斯
C.霍邦
D.戴尔
A.全部
B.间接
C.直接
D.逐步
A.普通磁带
B.钴带
C.铬带
D.金属带
A.幻灯机关机时应先关灯开关,再关风扇开关
B.幻灯机的仰角不能超过10°
C.暂时不让学生观看投影银幕时,盖上反射镜
D.投影银幕上方要前倾15°左右
A.5
B.2
C.3
D.4
A.平衡
B.匹配
C.价值
D.比值
A.操作系统
B.语言处理系统
C.数据库管理系统
D.课件写作系统
A.教学大纲
B.教学计划
C.教学目标
D.学习效果
A.教材的编制者
B.教学管理者
C.授课教师
D.学生
最新试题
核心素养的科学精神不包括()。
何老师在教育教学活动中对学生十分严格,要求学生按时保质完成其交代的学习任务,何老师也经常与学生讨论不同国家的风土人情,也常常参与一些学生活动,与学生相处十分融洽,何老师与学生的这种师生关系属于()。
桑代克是现代教育心理学的奠基人,下列属于试误说的基本规律的是()。
某学校的课程尝试将数学课与物理课的学习经验相结合,使之成为一个完整的学习经验体系。根据现代课程理论之父——泰勒的观点,这种课体现了组织学习经验的()。
心理定势对迁移()。
认为心理学应该采用客观观察法、条件反射法、言语报告法和测验法,研究可观察、可测量的行为,研究刺激与反应之间的联结关系的心理学派是()。
“优生学”体现了()的观点。
动物学家将黑猩猩置于放有箱子的笼内,笼顶悬挂香蕉。放几只箱子,动物必须将箱子叠起后爬上箱子才能吃到水果。实验对象黑猩猩基加刚开始奋力跳跃也无法取得水果,因为起初基加并不懂得利用箱子,直到看到另外一只黑猩猩特塞拉离开之前躺着的箱子,基加好像忽然得到灵感,他站在特塞拉躺过的箱子上尝试取水果,但依然无法获取。后来基加忽然想到将箱子叠起,爬到箱子顶端吃的水果,该实验中可以得到的学习方面的启示是()。
在我国全面发展教育的基本构成中,使学生掌握卫生保健知识,养成良好的卫生保健习惯以及发展学生良好的品德,养成文明的习惯属于()的内容。
学生在学习“路程=速度×时间”时,该学习属于()。