A.刺激律
B.效果律
C.准备律
D.练习律
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A.诊断性评价
B.鼓励性评价
C.相对性评价
D.发展性评价
A.夸美纽斯是教育史上第一个系统地总结教学原则的教育家
B.赫尔巴特首次对教师的教学行为进行规范,使教学理论走向心理学化
C.活动课程论的代表人物是美国哲学家、教育家布鲁纳
D.杜威建立的五步教学法是“情境、问题、假设、明了、方法”
A.“内省”
B.“慎独”
C.“知行”
D.“他律”
A.高效利用最佳时间策略
B.统筹安排学习时间策略
C.资源管理策略
D.环境管理策略
A.高尚的动机
B.内部动机
C.远景的间接性动机
D.近景的直接性动机
A.宽大效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.刻板印象
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性
A.差异律
B.组合律
C.活动律
D.强度律
A.大小知觉
B.形状知觉
C.深度知觉
D.方位知觉
A.构造主义心理学
B.机能主义心理学
C.精神分析心理学
D.行为主义心理学
最新试题
在我国全面发展教育的基本构成中,使学生掌握卫生保健知识,养成良好的卫生保健习惯以及发展学生良好的品德,养成文明的习惯属于()的内容。
认为心理学应该采用客观观察法、条件反射法、言语报告法和测验法,研究可观察、可测量的行为,研究刺激与反应之间的联结关系的心理学派是()。
“成长无法替代”,教师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察,分析,思考从而使他们自己明白事理,自己掌握事物发展变化的规律,这体现的新课程理念是()。
“看见一棵树被一幢房屋挡住,只露出一部分树枝和树叶,那么房屋肯定离我们更近。”这属于空间知觉中的()。
学生在学习“路程=速度×时间”时,该学习属于()。
某校开发了学法指导课程模型,该模型首先向学生讲授知识的原理,让学生独立完成导学案的知识填充,然后让学生分小组交流学习得失,讨论各自疑惑,力求在小组内讨论解决,教师再针对各小组的疑点、难点与无法解决的问题进行答疑,纠正,并适时点评总结。该课程模型充分体现了教学过程中()的基本规律。
成人修理钟表,一边修理一边寻找故障原因,这属于()。
以下对各教育家相关的介绍中,正确的是()。
小光小的时候长过蛀牙,虽然过了很多年,他还是对去医院补牙的情景记忆犹新,以致于他后来非常厌恶牙科诊所。所以,他在路上只要看到牙科诊所,就快步走开。这属于()。
学生意识到自己的历史使命,为不辜负父母的期望,为争取自己在班集体中的地位和名次等都属于学习动机中的()。