A.百分比
B.量化指标
C.权重系数
D.复杂度
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A.教学设计
B.教学策略
C.教学目标
D.教学大纲
A.动圈式
B.铝带式
C.电容式
D.晶体式
A.提高教育质量
B.提高教学效率
C.扩大教学规模
D.促进教学改革
A.广播教材
B.纸质教材
C.电视教材
D.多媒体计算机教材
A.CAI
B.CBE
C.CMI
D.CAT
A.1945
B.1946
C.1947
D.1948
A.表演型
B.图解型
C.讲授型
D.演示型
A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存
A.把教学内容分成具有逻辑联系的小步子
B.要求学生作出积极反应
C.对学生的反应要作出及时的反馈和强化
D.学生在学习中可根据自己的情况,自定步调和学习进度
E.学生尽可能地作出正确定反应,使错误率较低到最小限度
A.范例地阐明“个”
B.范例地阐明“类”
C.范例地掌握规律和范畴
D.范例地获得关于世界的关系和切身经验
最新试题
母乳喂养婴儿,同时要给予奶瓶喂养。可以发现婴儿吸吮橡皮奶头时的口腔运动截然不同吮吸母乳的口腔运动。由于吮吸橡皮奶头较省力,因而会出现拒绝母乳喂养的现象,根据皮亚杰的认知发展阶段理论,该婴儿所表现出来的心理特征,表明其处在()。
学生在学习“路程=速度×时间”时,该学习属于()。
“成长无法替代”,教师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察,分析,思考从而使他们自己明白事理,自己掌握事物发展变化的规律,这体现的新课程理念是()。
某学校的课程尝试将数学课与物理课的学习经验相结合,使之成为一个完整的学习经验体系。根据现代课程理论之父——泰勒的观点,这种课体现了组织学习经验的()。
古代六艺“礼、乐、射、御、书、数”的教学内容属于()。
何老师在教育教学活动中对学生十分严格,要求学生按时保质完成其交代的学习任务,何老师也经常与学生讨论不同国家的风土人情,也常常参与一些学生活动,与学生相处十分融洽,何老师与学生的这种师生关系属于()。
记笔记时,章与章,节与节之间,重要的标题与其他词句之间都留出一定的空行,以便日后查阅时一目了然,这体现了知觉选择性中的()。
教师要在“隐”和“微”处着手,不管有无监督,都自重、自爱、自律,这体现了的要求()。
成人修理钟表,一边修理一边寻找故障原因,这属于()。
在课堂教学过程中,有的学生对某一问题有自己独到的观点和见解,但是为了避免非议和排斥,而放弃了自己创造性的观点和想法,这是一种()现象。