A、参加竞选
B、联合执政
C、参政议政
D、干预政权
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A、主观能动性
B、社会历史性
C、组织原则性
D、客观规律性
A、命令方式
B、说服方式
C、示范方式
D、协调方式
A、原始社会的领导、剥削阶级社会的领导和社会主义社会的领导
B、自然式领导、家长式领导、管理式领导、公仆式领导
C、个人领导、集体领导
D、正式领导、代理领导、非代理领导
A、当好勤务员,全心全意为人民服务
B、提高干部工作效率
C、搞好机关领导干部作风建设
D、提高行政管理水平
A、确立标准
B、发现问题
C、深入调查
D、分析问题
A、坚持对外开放,就不能贯彻自力更生
B、坚持自力更生,就不能搞对外开放
C、对外开放自然就是自力更生,自力更生自然就是对外开放
D、努力达到二者的统一,既要把坚持自力更生当作我们的立足点,又要把对外开放当作不可动摇的基本国策
A、狭义的决策
B、广义的决策
C、一般的决策
D、特殊的决策
A、刚性授权
B、柔性授权
C、模糊授权
D、惰性授权
A、领导范围
B、领导宽度
C、领导广度
D、领导权限
A、领导艺术
B、领导方式
C、领导方法
D、领导技巧
最新试题
领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。
最有效的领导艺术总是建立在领导科学的基础上的。
变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()
实现国家富强和社会大发展是极少数的高级领导人所应实现的领导组织和社会的成果,更是广大民众的理想追求。
领导行为论源于20世纪70年代。
领导者要勇于创新,坚持创新,做敢于第一个吃螃蟹的人。
领导科学的艺术化过程包括()
决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。
一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标,还体现在领导和成员在团队中可以相互提升,做到价值互增。
组织内外部要有有效的沟通。各要素间的有效沟通是提升协同力的必要条件。