判断题组织内外部要有有效的沟通。各要素间的有效沟通是提升协同力的必要条件。
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2.判断题领导行为论源于20世纪70年代。
4.多项选择题领导者行为举止,主要包括()
A.站姿
B.坐姿
C.走姿
D.手势
5.多项选择题领导责任的履行是一个与时俱进的过程,当前领导责任面临着新情景、新发展、新变化、新要求,主要表现在()
A.背景
B.价值取向
C.领导方式
D.目的导向
6.多项选择题领导和团队价值互增过程是一个()过程。
A.动态的
B.稳定的
C.相互的
D.长期的
7.多项选择题团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()
A.团队中的每一种角色都很重要
B.每个团队角色都是优缺点共存的
C.要尊重团队角色差异
D.要善于用人之长容人之短
8.多项选择题团队成员的角色是根据个人的()而逐渐培养成的,不同的团队成员具有不同性格特征和能力,他们所具备的能力能为团队的发展做出不同的贡献。
A.人格特点
B.外貌特征
C.天赋爱好
D.技能特长
9.多项选择题以下关于“沟通”的定义说法正确的有()
A.沟通既是信息的传递,也是信息的理解
B.沟通是一个双向互动的反馈和理解过程
C.一个良好的沟通过程需具备沟通主体、沟通内容、沟通渠道、沟通客体这四个基本要素
D.有效沟通是指沟通双方达成一致的意见
10.多项选择题拉斯韦尔出版的《社会传播的结构与功能》一书,从控制、()等角度对传播过程进行了剖析,明确提出了传播过程及其五个基本构成要素。
A.内容
B.媒介
C.受众
D.效果
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领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者,而下属(被领导者)必然是信息接受者。
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领导行为论源于20世纪70年代。
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团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()
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领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。
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领导和团队价值互增过程是一个()过程。
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