A.背景
B.价值取向
C.领导方式
D.目的导向
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A.动态的
B.稳定的
C.相互的
D.长期的
A.团队中的每一种角色都很重要
B.每个团队角色都是优缺点共存的
C.要尊重团队角色差异
D.要善于用人之长容人之短
A.人格特点
B.外貌特征
C.天赋爱好
D.技能特长
A.沟通既是信息的传递,也是信息的理解
B.沟通是一个双向互动的反馈和理解过程
C.一个良好的沟通过程需具备沟通主体、沟通内容、沟通渠道、沟通客体这四个基本要素
D.有效沟通是指沟通双方达成一致的意见
A.内容
B.媒介
C.受众
D.效果
A.帮助下属发现其内在的精神,即帮助下属发现他们内在精神的力量以及开发他们的潜能
B.以信任取得信任,即通过自己的诚实和守信赢得下属的信任
C.超越自身利益服务他人,即不计个人的利益而愿意帮助和指导下属
D.提高个人获得感,进而实现组织整体绩效提高
A.共同的目标
B.组织结构要适合组织的发展
C.有效的沟通
D.自愿协同,明确责任
A.协同力推动组织完成进化
B.协同力有助于团队目标的实现
C.协同力是推动团队创新的动力
D.协同力有利于提高团队的整体效能
A.人员
B.结构
C.战略
D.流程
A.强化对下属的控制
B.通过授权、奖励实验和容忍错误来鼓励创造性
C.设定高预期值,同时创造一种抚育性文化
D.和下属建立个人关系
最新试题
协同力对组织的重要性主要体现在()
四层次领导力包括()
可靠型领导行为是组织存在的基础,它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑,更需要在()方面具有出色的能力。
服务型领导行为具有特定的行为模式,主要包括()
不同的身份,会有不同的责任,有共同的担当。
肢体语言在日常生活中承担着信息的发送与接受等功能,能够清楚表达语言文字所无法传达的情感。
领导和团队价值互增过程是一个()过程。
领导行为过程中组织工作的原则是()
协同力是指组织综合利用组织内外部的各种资源,使之发挥超强效用的能力,协同力通过对组织()有效整合,既保证了企业自身的运营健康,又能快速适应环境的变化。
从垂直领导力到共享领导力,反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。