A.站姿
B.坐姿
C.走姿
D.手势
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A.背景
B.价值取向
C.领导方式
D.目的导向
A.动态的
B.稳定的
C.相互的
D.长期的
A.团队中的每一种角色都很重要
B.每个团队角色都是优缺点共存的
C.要尊重团队角色差异
D.要善于用人之长容人之短
A.人格特点
B.外貌特征
C.天赋爱好
D.技能特长
A.沟通既是信息的传递,也是信息的理解
B.沟通是一个双向互动的反馈和理解过程
C.一个良好的沟通过程需具备沟通主体、沟通内容、沟通渠道、沟通客体这四个基本要素
D.有效沟通是指沟通双方达成一致的意见
A.内容
B.媒介
C.受众
D.效果
A.帮助下属发现其内在的精神,即帮助下属发现他们内在精神的力量以及开发他们的潜能
B.以信任取得信任,即通过自己的诚实和守信赢得下属的信任
C.超越自身利益服务他人,即不计个人的利益而愿意帮助和指导下属
D.提高个人获得感,进而实现组织整体绩效提高
A.共同的目标
B.组织结构要适合组织的发展
C.有效的沟通
D.自愿协同,明确责任
A.协同力推动组织完成进化
B.协同力有助于团队目标的实现
C.协同力是推动团队创新的动力
D.协同力有利于提高团队的整体效能
A.人员
B.结构
C.战略
D.流程
最新试题
协同力对组织的重要性主要体现在()
变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。
领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。
一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标,还体现在领导和成员在团队中可以相互提升,做到价值互增。
实现国家富强和社会大发展是极少数的高级领导人所应实现的领导组织和社会的成果,更是广大民众的理想追求。
思想道德修养对领导者是极为重要的,领导者要努力学习和践行中华优秀传统美德及现代优秀品德,陶冶道德情操,升华思想境界。
一个组织想持续健康发展就必须具有协同力,提高协同力的主要方法有()
拉斯韦尔出版的《社会传播的结构与功能》一书,从控制、()等角度对传播过程进行了剖析,明确提出了传播过程及其五个基本构成要素。
领导和团队价值互增过程是一个()过程。
不同的身份,会有不同的责任,有共同的担当。