《指南》艺术领域中指出：当幼儿主动介绍自己喜爱的舞蹈、戏曲、绘画和工艺品时，...

多项选择题《指南》艺术领域中指出：当幼儿主动介绍自己喜爱的舞蹈、戏曲、绘画和工艺品时，要（）。

A.耐心倾听
B.给予积极回应
C.鼓励
D.评比

1.多项选择题《指南》艺术领域中指出：让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对（）的感受。

A、音色
B、强弱
C、快慢
D、节奏

2.多项选择题《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动物以及其他物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。

A、舞蹈
B、作品
C、语言
D、动作

3.多项选择题《指南》科学领域中指出：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过（）进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。

A.直接感知
B.亲身体验
C.实际操作
D.社会经验

4.多项选择题《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣表现为（）。

A.在指导下，感知和体会有些事物可以用形状来描述
B.在指导下，感知和体会有些事物可以用数来描述
C.对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣
D.体验和发现生活中很多地方都用到数

5.多项选择题《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿感知形状和空间关系的表现（）。

A、能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型
B、能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类
C、能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向
D、能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述

6.多项选择题《指南》科学领域中指出：感知常见事物的（）等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征

A、大小
B、多少
C、高矮
D、粗细

7.多项选择题《指南》科学领域中指出：引导幼儿注意事物的形状特征，尝试用表示形状的词来描述事物，体会描述的生动（）。

A、形象性
B、有趣性
C、趣味性
D、幽默性

8.多项选择题《指南》科学领域中指出：、支持幼儿在（）中积累有益的直接经验和感性认识。

A、接触自然
B、生活事物
C、现象
D、探究

9.多项选择题《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿亲近自然，喜欢探究的表现为（）。

A、喜欢接触新鲜事物
B、经常问一些与新事物有关的问题
C、常常动手动脑
D、探索物体和材料

10.多项选择题《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域中指出：通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行（）。

A.比较观察
B.连续观察
C.直接观察
D.间接观察