问答题简述封建社会学校教育的基本特征。
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1.名词解释学生申诉制度
2.单项选择题咨询者用各种方式鼓励来访学生充分表达对引起情绪困扰的事件的感觉,这种方法的主要目的是()
A.调整情感
B.改变认知
C.训练行为
D.磨炼意志
3.单项选择题将学生按照智力测验分数或学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是()
A.复式教学
B.小组合作学习
C.分层教学
D.小班教学
4.单项选择题体育活动可以改善和提高神经系统的工作能力,这表明了体育具有()
A.社会功能
B.娱乐功能
C.教育功能
D.健体功能
5.单项选择题我国对教师实行的职业许可制度是()
A.教师资格制度
B.教师任用制度
C.教师培训制度
D.教师考核制度
6.问答题简述学生集体在教育工作中的作用。
7.问答题简述我国教师应具备的职业道德素养。
8.单项选择题一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度,指的是()
A.测验的实用性
B.测验的可信度
C.测验的有效性
D.测验的难度
9.单项选择题我国普通中小学进行教育教学活动的基本单位是()
A.班集体
B.少先队
C.共青团
D.班委会
10.单项选择题从发达国家的经验来看,小班教学通常采取的方式是()
A.分科任教
B.走班授课
C.教师包班
D.分层教学
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教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
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关于布置与批改作业,下列说法正确的有()。
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一个先天失明的人难以成为画家,生来就聋的人难以成为歌唱家。这说明遗传可以决定人的发展。
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下列体现陶冶法的有()。
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“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎,猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。
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关于教学评价的理解,下列表述不正确的有()。
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教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。
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小明的左手略有残疾,王老师认为虽然他的左手不太方便,但他的求学意志强烈,也可以被培养成优秀的学生。这体现人发展的个别差异性。
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关于教学,下列说法正确的是()。
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情节轻微的可以实施的惩戒有()。
题型:多项选择题