单项选择题现代学校咨询与辅导起源于()
A.19世纪初
B.19世纪末
C.20世纪初
D.20世纪末
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1.单项选择题苏联教师沙塔洛夫在三十年教学实践基础上创立的教学方法是()
A.暗示教学法
B.纲要信号图式教学法
C.范例教学法
D.非指导教学法
2.单项选择题孔子“弟子三千,贤者七十”,他主要采用的教学组织形式是()
A.小组教学
B.复式教学
C.班级教学
D.个别教学
3.单项选择题教育主体对于其所希望达成的结果的设定,或者教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求,称为()
A.教育目的
B.教育目标
C.培养目标
D.教学目标
4.单项选择题实施“因材施教”、“长善救失”教育原则的前提是承认儿童的身心发展具有()
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性
5.单项选择题19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是()
A.单轨制
B.双轨制
C.分支型学制
D.单、双轨制并存
6.单项选择题在中国古代,德育一直是统治者“齐风俗,一民心”、“齐家治国平天下”的工具。这里所体现的德育功能是()
A.社会性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.超越性功能
7.问答题简述学校公益性的主要特点。
8.问答题简述封建社会学校教育的基本特征。
9.名词解释学生申诉制度
10.单项选择题咨询者用各种方式鼓励来访学生充分表达对引起情绪困扰的事件的感觉,这种方法的主要目的是()
A.调整情感
B.改变认知
C.训练行为
D.磨炼意志
最新试题
基础性是义务教育最本质的特征。
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学校教育只能通过开设政治课和教师的言传身教去促进学生的政治社会化,从而达到维系社会政治稳定的目的。
题型:判断题
下列选项中,属于班级组织管理主要内容的有()。
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以下名言体现锻炼法重要性的是()。
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以下属于先进生的教育策略的是()。
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教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
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关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求,说法正确的是()。
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情节轻微的可以实施的惩戒有()。
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以下做法体现了因材施教原则的是()。
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下列选项中,属于教育惩戒的范围的有()。
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