A.企业控制
B.政府控制
C.民众控制
D.舆论控制
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A.集体主义者和平均主义者们
B.法团主义者和平均主义者们
C.个人主义者和集体主义者们
D.个人主义者和平均主义者们
A.静态的规范研究方法
B.逐渐从实证方法转向理性选择方法
C.从规范方法转向实证方法
D.案例研究方法
A.《公共行政和道德》
B.《公共行政的事业》
C.《行政国家》
D.《骚动中的公共行政》
A.组织结构
B.技术
C.人员
D.目标和价值
A.集体主义
B.个人主义
C.社群主义
D.自由主义
A.实地调查法
B.简单多数法
C.多数投票法
D.需求显示法
A.政策
B.制度
C.法律
D.惯例
A.多文化的学习技能
B.催化性的领导技能
C.战略性的思考技能
D.多样性的实践技能
A.18世纪末
B.19世纪末至20世纪30年代
C.19世纪末至20世纪初
D.20世纪初
A.工资─刺激研究
B.信念─荣誉研究
C.目标─技术研究
D.时间─动作研究
最新试题
凯登的行政理论有哪些贡献?还存在哪些争论之处需要学界进一步完善?
正式的组织结构的定义包括()。
在理解诺思悖论时,应注意哪些问题?
诺思的主要著作有()。
拓展了行政学研究的一个全新空间的当代公共行政学说的学者是()。
()是世界上公认的第一本*行政学教科书。
使用国家权力强制作出的取缔和禁止产权交易的产权安排是正确和有效的。
里格斯提出了著名的三大行政模式,其中工业社会的行政模式亦称为()
在菲德勒的领导方式的分类中哪种类型的人很少对他人的品质发表意见和看法,对上级和下级都不冷不热,对于自己的人格特点对他人的影响满不在乎?()
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