A.文件比较小
B.色彩还原好
C.文件比较大
D.可以保存动画
E.可以保存透明度
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.外部网络
B.内部网络
C.无线网络
D.移动网络
A.电子期刊(CNKI)与电子图书
B.相关教育网站与学科网站
C.搜索引擎(百度)搜索
A.截取需要的视频片断
B.叠加文字标题
C.修改调整声音
D.以上都有可能
A.是否具备学习交流与互动功能
B.是否具备知识管理与共享功能
C.是否能够为教师提供统计与分析功能
D.网络空间是否相对安全,能够保护学生的信息
A.电子白板
B.计算机
C.实物展台
D.数码相机
A.公式编辑器
B.艺术字
C.SmartArt
D.表格
A.微课程更适合移动学习,可使人们利用碎片化的时间开展学习
B.微课程可以使教师节约课堂讲授时间,而花更多时间在学生的问题解决和应用上
C.微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看
D.微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来讲授内容
E.以上都是
A.技术素养
B.计划与准备
C.教学与管理
D.评估与诊断
A.提供问卷创建与发布
B.提供问卷评价
C.提供问卷管理
D.收集及数据分析服务否
A.总结性评价
B.过程性评价
C.标准化评价
D.表现性评价
最新试题
在21世纪课堂中,人人都应参与评价。请选择学生自我评价和同伴互评的正确陈述?()
在整个学习单元中,教师希望学生定期记录和反思他们自己的想法,可以使用以下哪个评价策略?()
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等等教师告诉他们应该怎做。属于教师为主导的问题:()
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等待教师告诉他们应该怎么做。下面哪个问题属于鼓励学生自主学习的问题?()
请思考安娜是如何改进她的证明课堂评价的,并且还可以继续这种改进。下列能说明评价实践的转变过程的是()。
下列能清楚说明学生学习质量的描述语选项是:()。
评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。回顾每一项评价,确定时间线上能够提供最佳信息的时机。下列哪些评价策略用于学习结束后?()
21世纪评价实践显示:()
基于下面的学习项目描述,你认为老师应该选择教授和评价哪些21世纪技能?学生沉浸于中世纪时代。每个学生选择一个角色,例如国王或王后,并通过口头报告来研究和扮演这个角色,包括了解这个角色在当时生活中的各个方面,此外,这个项目还包括设计和建造一个梦想城堡,并为国王准备一场盛宴。选择所有适用的选项:()。
对持续性评价的监控能够让教师有机会根据学生需要调整教学和设定新的学习目标。安娜对她的教学计划做了哪些适当的修改呢?根据恰当的评价在教学中选择适当的调整?()