单项选择题张老师在给学生讲解本单元的生词、短语时,下列教学方法中不适合的是()

A.将生词、短语带入具体的课文背景中进行讲解
B.举例讲解一些使用这些生词、短语的日常英语句子
C.让学生自学,不断背诵
D.使用一些有趣、形象的英语课件或视频来讲解


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1.单项选择题美术课堂设计出突出重点、化解难点的课件方法不包括哪项内容?()

A.信息技术的运用能够有效帮助教学突出重点,化解难
B.关注信息技术选择的适切性,做到最大程度效率化,促进教学重难点的化解
C.遵循信息技术多样性原则以提高学生兴趣,突破教学重难点
D.利用信息技术的便利广泛的收集素材和资源,化解教学难点

2.单项选择题同传统教学环境相比,网络教学环境的最大优点是()

A.实现信息资源的共享和在线通讯与交流
B.学习环境更能吸引学生
C.节约书本纸张等教学资源
D.能进行交互式教学

3.单项选择题如果学生每人都有一台平板电脑,那么在你的课堂中,应该()

A.每个教学环节都使用平板电脑开展
B.尽量使用平板电脑开展教学
C.在能发挥平板电脑功效的教学环节使用
D.应尽量少使用平板电脑,因其会分散注意力

4.单项选择题下列选项中哪一项不是Articulate工具?()

A.Presenter
B.Quizmaker
C.replay
D.Inspiration

5.单项选择题以下选项哪个是微课的特点()

A.数据量小
B.内容丰富
C.视频时间超过20分钟
D.数据量大

6.单项选择题关于Voki平台的说法错误的是?()

A.文本转换成语音时无法控制语速
B.用趣味性的方法推介技术的应用
C.学生可以在Voki平台中个性化塑造自己心目中的动画人物
D.可以安排学生互动地进行课程学习

7.多项选择题一般投影仪的分辨率为()

A.1024*768
B.1000*600
C.1080*800
D.800*600

8.多项选择题教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生,可是由于附件太大,无法发送成功。以下方法中,可能有效解决这一问题的有()

A.用两封邮件分两次发送文件
B.将文件压缩、打包后发送
C.使用Outlook发送邮件错误
D.使用支持超大附件的电子邮箱发送文件

9.多项选择题研究性学习的设计与实现包含哪几个环节()

A.提出问题
B.分析问题
C.解决问题
D.评价总结

10.多项选择题利用网络课堂进行学习的两种模式有和()

A.参与的模式
B.创造的模式
C.交流的模式
D.研讨的模式

最新试题

评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。回顾每一项评价,确定时间线上能够提供最佳信息的时机。下列哪些评价策略用于学习结束后?()

题型:多项选择题

下列能清楚说明学生学习质量的描述语选项是:()。

题型:多项选择题

在21世纪课堂中,人人都应参与评价。请选择学生自我评价和同伴互评的正确陈述?()

题型:多项选择题

下面哪些属于评价目标?()

题型:多项选择题

安娜想让学生更仔细地思考他们是如何学习的。现在,学生们已经使用自评了他们的思考过程。(安娜对学生日记所做的说明:这个星期,你们用检查表来帮助自己思考了如何学习。在你们今天写日记的时候,希望思考一下:在这个学习项目中我使用了什么策略并且解决了什么问题?下个星期我可能用到什么策略?)她的评价目标是什么?()

题型:单项选择题

考虑使用哪些策略和规则来支持您课程中的自我评价。选择以下适用的做法:()

题型:多项选择题

很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规?()

题型:单项选择题

评价策略由目标、方法和工具构成。下列属于评价策略目标的是()。

题型:多项选择题

下列哪些场景包含了正确又合理的评价解读?()

题型:多项选择题

下面哪些目标能够帮助评价重要的学习目标(目标应与标准紧密联系、可以量化、并整合了21世纪技能)选出所有适用的:()。

题型:多项选择题