单项选择题小明在两岁时就学会了背“床前明月光,凝是地上霜„„”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是()
A.言语信息的学习
B.态度的学习
C.动作技能的学习
D.智慧的技能学习
E.认知策略的学习
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1.单项选择题小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行消失了,根据加涅的学习结果分类,这里发生的学习是()
A.言语信息的学习
B.智慧技能的学习
C.认知策略的学习
D.态度的学习
E.动作技能的学习
2.单项选择题建构主义儿童发展观的代表人物是()
A.斯金纳
B.皮亚杰
C.高尔顿
D.华升
3.单项选择题学生高级情感不包括()
A.归属感
B.道德感
C.理智感
D.美感
4.单项选择题()把动机分为:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。
A.奥苏贝尔
B.桑代克
C.布鲁纳
D.斯金纳
5.单项选择题以下不是影响迁移的客观因素的是()。
A.教师指导
B.认知结构
C.媒体
D.学习材料特性
6.单项选择题小敏是个活泼、聪明的孩子,回答老师的提问总是又快又好。有一次,老师提了个问题叫小敏回答,她却答不出来。正着急时,忽然听到有个小朋友说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,心想:他一定是在说自己。然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为小敏的心理问题是常见的()
A.焦虑症。
B.恐惧症。
C.强迫症。
D.抑郁症。
7.单项选择题根据儿童的身心发展特点,不同学段的德育工作有相应的侧重点。其中,幼儿园阶段的德育重点主要是()
A.基本道德知识的理解与掌握。
B.基本道德行为的形成与实践。
C.道德理想信念的培养与指导。
D.人生观价值观的选择与确立。
8.单项选择题小孩子在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小孩子()
A.感知能力不成熟
B.注意能力不健全
C.记忆能力不深刻
D.思维能力有欠缺
9.单项选择题人的发展是指人类身心的生长和()
A.增强
B.变化
C.成熟
D.死亡
10.单项选择题不属于注意的评价标准的是()
A.注意稳定性
B.注意分配性
C.注意恒长性
D.注意转移性
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明确问题的关键是()
题型:单项选择题
迁移是能力形成的()
题型:单项选择题
以下关于课堂纪律的说法正确的是()
题型:多项选择题
提出“迁移量的多少取决于实验情景及两种材料之间的相关”观点的是()
题型:单项选择题
()的课堂气氛是一种失控的课堂气氛。
题型:单项选择题
以下说法不属于贾尼斯提出了避免群体极化效应建议的是()
题型:单项选择题
小峰被一个数学题困扰了一个多礼拜还没有解出来,但他在元旦放假回家玩的时候突然就想到了这道题要怎么解,小峰这个情况属于()
题型:单项选择题
下列体现了给学生提供具有创造性榜样的有()
题型:多项选择题
促进迁移的教学的一般建议包括()
题型:多项选择题
学生在课堂学习过程中,情绪压抑,无精打采,甚至打瞌睡,这种课堂气氛是()
题型:单项选择题