判断题人在社会实践中,产生新的、前所未有的思维成果的思维活动,就是创新创造性思维。

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去年进单位的几名青年人都喜欢听流行音乐,今年进单位的几名青年人也都喜欢听流行音乐,所以有的管理干部就断定现在的青年人都喜欢听流行音乐。

题型:判断题

对于一些深层次的、综合程度较高的问题,也可以通过智力激励法来解决。

题型:判断题

事物发展变化的规律性都是靠推理发现法来发现的。

题型:判断题

智力激励法是一种集体进行的,通过人们相互之间的思维成果的传递所产生的激励作用,而在较短的时间内产生获得相当数量的创新创造性设想的思维激励方法。

题型:判断题

归纳发现法是辩证唯物主义的对立统一规律所阐述的、由特殊到一般的认识过程在思维方法方面的具体应用和体现。

题型:判断题

在实际工作中,为了解决某一个问题,一个人进行思考,有时半天也想不出一个思路来,但在一种随意闲谈的状态下,听到某人将到的某一个想法,突然自己头脑里也会跳出某一种设想来,这就是一种思维的激励作用。

题型:判断题

在采用归纳分析的时候,如果这种被发现的“规律性”无法进行证明,但已被人类社会的长期实践所证实,而且又能成为某一学科领域的公理系统的逻辑起始元,从而能够被人们接受的话,这种规律性就可以成为公理。

题型:判断题

有些商品十全十美,没有缺点可以列举。

题型:判断题

归纳发现法是发现事物的共性或一般规律性的发现方法。

题型:判断题

长期进行的观察发现,由于要进行几年、十几年、几十年甚至更长时间的连续观察,所以在这一过程中,意志、毅力、恒心常常具有决定的意义。

题型:判断题