在实际工作中，为了解决某一个问题，一个人进行思考，有时半天也想不出一个思路来，但在一种随意闲谈的状态下，听到某人将到的某一个想法，突然自己头脑里也会跳出某一种设想来，这就是一种思维的激励作用。

采用归纳发现法得到的性质或判断后，如果能够举出一个反例，那就说明经过归纳而得到的性质或判断还不是真正的共性或规律性。

观察发现法是一种人人都可学会，人人都可以掌握，人人都可以应用的发现方法。

应用切割组合法，可以在很短的时间内突破思维的亢奋状态，获得大量的创新设计构思或创新组合结果。

去年进单位的几名青年人都喜欢听流行音乐，今年进单位的几名青年人也都喜欢听流行音乐，所以有的管理干部就断定现在的青年人都喜欢听流行音乐。

应用缺点列举法进行创新创造活动，必须通过将一个研究对象或产品的所有缺点都列举出来，再选择其中的一个或若干个缺点来进行改进或改革后才能完成。

智力激励法是一种绝对禁止批评的思维激励方法。

各种形式案件的侦破工作，是推理发现法尤其是逻辑否定方法应用的一个非常重要的领域。

人们在应用比较发现法的过程中，最容易取得的发现成果，就是差异的发现。

比较发现法可以科学地发现和评价任何两个人的工作之差距和优劣。