A.影响学生对学习活动的选择
B.影响学生对于学习内容的选择和安排
C.影响学生的努力和对待学习困难的态度
D.影响学生的思维模式和情感反应模式
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A.独创性
B.敏捷性
C.流畅性
D.灵活性
E.先天性
A.社会性
B.主动性
C.情景性
D.目的性
E.人文性
A.前创造力
B.潜创造力
C.普通创造力
D.真创造力
A.准备
B.酝酿
C.思考
D.明朗
E.验证
A.每天进行回顾
B.有意义地呈现新材料
C.有效地指导课堂作业
D.布置家庭作业
E.每周、每月都进行回顾
A.学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学
B.学校情境中学与教的基本心理规律的科学
C.学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学
D.学校情境中的行为活动规律的科学
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.华生
D.桑代克
A.系统性
B.教育性
C.客观性
D.整体性
A.系统性
B.教育性
C.客观性
D.整体性
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.华生
D.斯金纳
最新试题
烧伤患者初期心理特点不包括()
言语表情通过言语的()来表达情绪,它是一种最为直接而且有效的情绪表达方式。
()是人类所特有的心理活动,具有一定的社会历史性。
态度形成的初级阶段的表现是()。
关于烧伤患者的康复,说法不妥的是()
围手术期患者出院后出现心理障碍的主要原因是()
()是原始的,是人和动物(尤其是高级动物)所特有的。
“我悲伤是因为我哭了”,这代表的是如下哪种情绪理论?()
消费者在餐饮活动过程中的情绪具有多个方面的基本特征,主要包括()。
()是在现实中形成的。它反映着基本生活倾向并表现在该个体所特有的行为方式上。