A.要增加1单位X物品的消费,则随着X的增加放弃的Y越来越少
B.要增加1单位X物品的消费,则随着X的增加放弃的Y越来越多
C.要减少1单位X物品的消费,则随着X的减少放弃的Y越来越少
D.要减少1单位X物品的消费,则随着X的减少放弃的Y越来越多
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A.供过于求
B.供不应求
C.供求平衡
D.无法判断
A.增加1单位
B.减少1单位
C.增加1%
D.减少1%
A.50单位
B.35单位
C.25单位
D.15单位
A.劳动力
B.非劳动力
C.就业人员
D.失业人员
A.w/r
B.r/w
C.Kr/Lw
D.Lw/Kr
A.一条左上-右下倾斜的曲线
B.一条左下-右上倾斜的曲线
C.反应劳动力需求数量与劳动力价格之间的正向关系
D.反应劳动力供给数量与劳动力价格之间的正向关系
A.人口结构变动
B.工资率变动
C.教育年限延长
D.家庭非劳动收入增加
A.一个20岁的在校学生不算作劳动力
B.一个30岁在福利企业工作的残疾人不算作劳动力
C.一个家庭主妇是潜在的劳动力资源
D.一个战士算作军人劳动力
A.工资率增加
B.产品的消费者和购买欲望膨胀
C.由于贸易伙伴国关税下降导致产品出口增加
D.产品被检测出有害健康而被人们抵制
A.增加一单位劳动带来的产出增加量
B.可以通过对短期生产函数求导数获得
C.保持资本不变,劳动边际产品服从边际生产力递减规律
D.它是在资本保持同比例变动下加以考察的
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工作能力考核表分为五个部分,即()。
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实践证明,()的考评误差很小,并能发现评级人的逻辑错误,是考核与评定方法的革新与进步,也是莪有前途的考评方法之一。
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()即按一定作业难度,把职工评出等级顺序。