判断题有效的讲授是任何课堂教学中必不可少的。
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8.单项选择题学习“影响物体沉浮的因素”这一内容时，应以（）为主要方法进行教学。
A、探究法
B、讲授法
C、讨论法
D、合作法
9.单项选择题运用合作法时，要做到（）
A、教师作为旁观者
B、各成员分工明确、互不依赖
C、不需要讲授
D、制定周密的合作计划
10.单项选择题讲授法适用于（）
A、教学目标是体验过程的教学
B、强调长期记忆保存的教学
C、学习材料复杂且抽象的教学
D、教学目标以信息性知识为主的教学
最新试题
开展教学活动的最终目的是要达成预期的学习结果，也就是实现（）
题型：多项选择题
教学（学习）目标一般是针对一节课、一个单元或者一个单元中的一个内容来设计的，要能在短时间内实现，因此不能太多，太大。（）
题型：判断题
教学反思的途径众多，但基本途径主要包括集体（团体）反思与自我（个体）反思。（）
题型：判断题
课堂提问属于非正式评价。（）
题型：判断题
复习课上，老师布置了不同类型的练习题让学生完成，以达到巩固学习效果的目的。该做法不利于培养学生的学习习惯和学习方法。（）
题型：判断题
课堂时间具有情境性、不可再生性、整体性、系统性和层次性等显著特征。（）
题型：判断题
直接型教学活动是一种以学生为中心的策略，主要由学生来提供信息。（）
题型：判断题
学生的自我概念一旦形成，无论积极还是消极就很难改变。（）
题型：判断题
开放性提问不预设答案，学生可以根据自己的理解作出应答。（）
题型：判断题
在特定、具体的学习情境中适时根据学生的学习表现进行评价，使教师调整教学节奏与教学策略的重要依据。（）
题型：判断题