单项选择题“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为()
A.学习
B.定势
C.迁移
D.内化
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1.单项选择题以下不属于幼儿教育心理学作用的是()
A.测量与描述
B.预测与控制
C.理解与说明
D.教育与反思
2.单项选择题教育心理学关注的三个焦点区域是()
A.教师、学生和学校
B.学习者、学习过程和学习情境
C.学习心理、教学心理和差异心理
D.知识学习、技能学习和品德形成
3.单项选择题习准备的物质基础是()学习准备状态是由多种因素构成的,大体可分为三个维度。一是生理方面的发展状态,特别是神经系统的发育与成熟程度,这是构成准备状态的物质基础。
A.个体智力因素的发展
B.个体非智力因素的发展
C.个体生理因素的发展
D.个体心理因素的发展
4.问答题论述独生子女不良心理特点及其成因。
5.问答题幼儿学习动机的发展。
6.问答题试述布鲁纳的认知结构学习理论。
7.名词解释学习关键期
8.单项选择题导学是属于下列哪种类型的教育活动模式()
A.信息加工
B.社会交往
C.个人发展
D.行为训练
9.单项选择题在下列选项中,与儿童道德情感发展没有密切关系的是()
A.依恋
B.移情(或同情)
C.羞耻感
D.惊恐
10.单项选择题柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是()
A.访谈法
B.对偶故事法
C.道德两难故事
D.观察法
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幼儿的想象,一方面常常脱离现实,另一方面又常与现实相混淆。
题型:判断题
幼儿教师专业发展有五个阶段,下列正确的是()
题型:单项选择题
幼儿喜欢问“为什么”是孩子理智感发展的表现。
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()不是儿童心理发展的基本特点。
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为供应急,并清楚地标明紧急出口路线,教室出口至少要有()
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在双向性模仿中,下列妈妈对婴儿使用语言的做法中错误的是()
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发展幼儿语言表达能力的关键是让他们()
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有些幼儿经常看电视上的暴力镜头,其攻击行为会明显增加,这是因为电视的暴力内容对幼儿攻击行为的习惯起到()
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十个月大的贝贝看见妈妈把玩具塞进了盒子,他会打开盒子把玩具找出来。这说明贝贝的认知具备了()。
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想象、言语、思维都是在儿童2岁左右形成的。
题型:判断题