问答题简述建立学习档案袋的步骤。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题“现代媒体艺术”系列的内容标准是什么?
2.问答题简述“书法——篆刻”系列的内容标准。
3.问答题阐述“设计——工艺”系列的内容标准。
4.问答题“美术鉴赏”系列的内容标准是什么?
5.问答题简述教学技术的定义。
6.问答题激发美术学习动机的技术通常有哪些?
7.问答题中国学校美术教育观念经历了哪三种转变?
8.问答题清政府为什么要派留学生出外留学?
9.问答题艺术包括什么?
10.单项选择题从()年起,全国数所师范大学开设教育学硕士美术教育研究方向的课程,开始培育教育专业硕士学位的中小学美术教师。
A、2000
B、2001
C、2002
D、2003
最新试题
色彩的对比主要指色相对比、明度对比、()对比和()对比。
题型:单项选择题
素质教育的基本特征是:面向全体学生和学生的()。
题型:填空题
为了让学生学会学习,转变学生的学习方式,特别提倡采取自主学习、合作学习和()学习三种学习方式。
题型:填空题
传统的教材观是一种()、()的教材观。
题型:填空题
《辞海》(1989)中对“美”的定义是:①指味、色、声态的好;②指才德或品质的美;③善事、好事;④赞美、称赞;⑤喜欢、称心;⑥()。美表现于不同方面,自然美、社会美、艺术美等不同形态。这些形态是审美和能动的创造对象,又是美感的源泉,并随着社会实践的发展而发展。
题型:填空题
根据《简明国际教育百科全书》,课程资源可以分为()与()。
题型:填空题
美术教材应包括教科书教材、()、视听、教材、现实教材、电子教材几种形式。
题型:填空题
课程的四个要素:目标、()、方法和评价。
题型:填空题
拟定写作提纲的外部结构形式为:()→本文→()。
题型:填空题
美术教学评价应以审美教育为核心,在美术评价工作中应遵循()、公平性原则、静态评价与动态评价结合原则。
题型:多项选择题