您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.敏感性训练法
B.行为模仿法
C.自学法
D.假想构成法
E.实践法
A.理论知识
B.游戏
C.企业文化
D.课外阅读材料
E.相关案例
A.课程评估的设计
B.学员的反映
C.学员的掌握情况
D.社会效果
E.经济效果
A.反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习,讨厌单向的灌输式教学
B.主动型学习以经验与感觉为基础
C.应用型学习以理论和实践相结合为基础
D.理论型学习不喜欢和别人一起学习,喜欢自己专注工作
A.产值增长率
B.投资回报率
C.劳动生产率
D.绩效成本率
A.反应层面的评估
B.学习层面的评估
C.行为层面的评估
D.结果层面的评估
A.问卷评估法
B.360度评估
C.抽样调查法
D.访谈法
A.受训者个人能力和素质的提高程度
B.公司的培训需求
C.培训者的培训需求
D.绩效的提高
A.问卷调查
B.书面测验
C.操作测验
D.学前、学后比较
A.泰勒模式的特点是以目标为中心,结构紧密,具有计划性
B.泰勒模式简单易行
C.泰勒模式主要用于企业员工评估
D.泰勒模式的缺点之一是没有对目标本身进行评估
最新试题
根据课程类型不同,学习评估有()几个评估方式。
结果评估最终的结果包括()以及离职率的降低等。
建立培训服务制度的主要原因是()。
对于不同类型的指标,可采用哪些方法来设定绩效考评标准?()
柯氏四级评估分为()。
为了提高对人员录用的质量的评估,还可以采用录用合格比和录用基础化两个统计指标,其公式是()。
岗位分析定员法进行工作岗位调查的目的是()。
薪酬是人力资本作为资本享受的回报,即企业对员工给企业所做的贡献,包括()等因素相应的回报和答谢。
面试过程中,应聘者应明确的目标包括()。
外部招募一流人才的优点是()。