您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.是Authorware的一个功能插件
B.可以在ppt中轻松添加内容
C.发布的课件可以保留原PPT的各种动画效果
A.执行“复制”、“粘贴”操作可以实现
B.执行“剪切”、“粘贴”操作可以实现
C.可以粘贴多次
D.粘贴前需要确定鼠标的位置
A.Photoshop表格
B.Access数据库
C.Excel电子表格
D.数据库与编程技术的结合
A.用Ctrl+Shift键
B.用Shift键
C.用Shift+空格键
D.用Alt+空格键
A.网页上的压缩文件、图形图像等,基本可以通过单击鼠标右键,在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得
B.在网上浏览网页时,看到比较好的网页想要保存,基本可以点击“文件”——“另存为”进行保存
C.对于教学中所需要的音频素材,教师可以利用录音软件录制教学音频素材
D.教师在博客上发布电子教案时,如果引用他人在网站、论坛中的文章,可以不必注明资源出处
A.“清除”不能删掉单元格中某些类型的数据
B.“删除”单元格有可能影响其它单元格的位置和内容
C.“清除”的对象只是单元格中的内容
D.“删除”的对象不只是单元格中的内容,而且还有单元格本身
A.C语言
B.BASIC语言
C.汇编语言
D.机器语言
A.材料本身具有逻辑意义
B.有意义学习的心向
C.已有的认知结构中有与新知识相联系的适当知识
D.积极主动的使新旧知识相互作用
A.社会化教学平台
B.点播式教学平台
C.交互式教学平台
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最新试题
下面哪些属于评价目标?()
在整个学习单元中,教师希望学生定期记录和反思他们自己的想法,可以使用以下哪个评价策略?()
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等等教师告诉他们应该怎做。属于教师为主导的问题:()
在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()
评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。回顾每一项评价,确定时间线上能够提供最佳信息的时机。下列哪些评价策略用于学习结束后?()
对持续性评价的监控能够让教师有机会根据学生需要调整教学和设定新的学习目标。安娜对她的教学计划做了哪些适当的修改呢?根据恰当的评价在教学中选择适当的调整?()
哪个不是收集评价数据时的重要行动?()
在“神话”单元学习过程中,鲍伯希望通过观察评价来收集有关学生的创造力和信息素养的信息。请选择不属于鲍伯可以进行观察和收集所需信息的各项活动?()
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等待教师告诉他们应该怎么做。下面哪个问题属于鼓励学生自主学习的问题?()
考虑使用哪些策略和规则来支持您课程中的自我评价。选择以下适用的做法:()