以流入地区政府管理为主，以全日制办中小学为主，采取多种形式，依法保障流动人口子女接受义务教育的权利。
校本课程开发的主体是教师。目前校本课程开发的一体是教师小组，而不是教师个人。
明确教师的职责；开发和提供充分的课程资源；确立新的教学观。
最新试题
如何计算初中阶段入学率？
国家“两基”督导检查中属于一票否的有哪些？
简述对学生进行健康知识的培训。
中小学为提高艺术教育教学质量应如何做？
简述对学生进行文明礼貌用语及行为训练。
什么是财政教育投入的“三个增长”？
教师遵守师德规范，尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象？你对师生关系是否满意？
实施社区服务与社会实践的基本原则有哪些？
什么是新一轮教师继续教育中的“一德三新”？
班主任老师是否经常家访？帮助你解决哪些问题？
