为了解中班幼儿分类能力的发展,教师选择了〃狗、人、船、鸟"四张图片.要求幼儿从中挑出一张不同的。很多幼儿拿出来"船",他们的理由分别是:狗、人和鸟常常是在一起出现的,船不是;狗、人、鸟都有头、脚和身体,而船没有;狗、人、鸟是会长大的,而船是不会长大的。
请结合上述材料分析中班幼儿分类能力的发展特点。您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.表演游戏
B.结构游戏
C.角色游戏
D.规则游戏
A.解放儿童的观察力
B.解放儿童的体力
C.解放儿童的智力
D.解放儿童的创造力
A.停止活动,冷敷扭伤处
B.停止活动,热敷扭伤处
C.按摩扭伤处,继续活动
D.清洁扭伤处,继续活动
A.知识取向
B.情感态度取向
C.能力取向
D.技能取向
A.体重和头围
B.头围和胸围
C.身高和胸围
D.身高和体重
A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式
C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施
A.过度规范化
B.扩展不足
C.过度泛化
D.电报句式
A.观察法
B.作品分析法
C.档案袋评价法
D.实验法
最新试题
下列选项中有利于发挥幼儿主动性的是()
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