A.不同的标准
B.不同时期
C.不同的人
D.不同地域

A.民族性
B.阶段性
C.先天性
D.时代性

A.体形美
B.姿态美
C.风度美
D.动作美
E.气质美

A.表演比赛性质的专门性形体训练
B.静力训练
C.普通大众
D.动力训练

A.腰围和胸围
B.关节与肌肉
C.躯干与四肢
D.身高与体重

A.芭蕾
B.瑜伽
C.体操
D.舞蹈

A.舞蹈练习
B.基本形态控制
C.基本姿态练习
D.基本素质

A.线条
B.姿态
C.动作美
D.形态美
E.造型美

A.肌肉
B.躯干
C.头部
D.及五官
E.四肢

A.第一阶段为“了解规律，认识自我”，即学习理论知识
B.第二阶段为“遵循规律，调整自我”，即确立良好的形态美的概念，并进行自我练习
C.第三阶段为“运用规律，形成自我”，即将确立的良好形态运用到实际工作和生活中并形成习惯
D.第四阶段为“掌握规律，展示自我”，即能自然自如的展示具有自我个性特色的良好形态
E.因人而宜，自主锻炼