悲哀情绪体验的程度取决于对象、愿望、理想的（）

单项选择题悲哀情绪体验的程度取决于对象、愿望、理想的（）

A.重要性
B.价值
C.可实现性
D.重要性和价值

1.单项选择题关于合作的说法，正确的是（）

A.合作源于竞争，又促进竞争，而竞争又强化了合作
B.合作是几个人之间为了一定的利益而拉帮结派
C.有了合作，社会中就不会再有竞争了
D.合作中的所有人都应当争当主角，不能当配角

2.单项选择题关于学习可能产生的，说法正确的是（）

A.学习带来的结果是外在行为的改变
B.学习带来的结果一定是可观察的
C.学习主要是知识的学习，其他的都不重要
D.学习带来的行为或行为潜能的变化在不同场合要有相对一致性的表现

3.单项选择题只有亲密和承诺，没有激情的爱被称为（）

A.完美之爱
B.伴侣之爱
C.迷恋
D.喜欢

4.单项选择题弗洛伊德认为，性本能发展的最后阶段是（）

A.生殖器期
B.肛门期
C.潜伏期
D.生殖期

5.单项选择题（）教养方式下，孩子容易形成消极被动、依赖、服从、缺乏主动性等的人格特征。

A.专制型
B.放任型
C.民主型
D.以上均不是

6.单项选择题以下属于网络对大学生心理的消极影响的是（）

A.人际交往障碍
B.情感问题
C.网络人格失真
D.上述都是

7.单项选择题不同的划分标准有不同类型的压力，正压力和负压力是根据（）来划分的。

A.压力的规模
B.压力的性质
C.压力的范围
D.压力的方向

8.单项选择题大学生自我认知的分化主要有类型有出现理想自我和（）

A.客体我
B.现实自我
C.本我
D.超我

9.单项选择题根据舒茨的人际需要三维理论，人需要接纳他人，同时也被他人所接纳，这种需要属于（）

A.包容需要
B.控制需要
C.支配需要
D.情感需要

10.单项选择题根据舒茨的人际需要三维理论，个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体，这种需要属于（）

A.包容需要
B.控制需要
C.支配需要
D.情感需要