父辈和子辈两代人组成的完整家庭是（）家庭

单项选择题父辈和子辈两代人组成的完整家庭是（）家庭

A.主干
B.核心
C.联合
D.单亲

1.单项选择题社区学前教育起源于（）

A.德国
B.日本
C.丹麦
D.中国

2.单项选择题现代教育理论认为，托儿所、幼儿园和家庭的关系属于（）

A.帮助与被帮助的关系
B.管理与被管理的关系
C.伙伴关系
D.教与被教的关系

3.单项选择题分科课程的缺点是（）

A.对教师要求高
B.对场地和教学资源要求高
C.以教师为中心，忽视儿童的主动性
D.以儿童为中心，忽视教师的权威性

4.单项选择题小班幼儿的思维处于（）

A.直觉行动思维阶段
B.具体形象思维阶段
C.抽象思维阶段
D.逻辑思维阶段

5.单项选择题幼儿园中期教育目标是指（）

A.中班的教育目标
B.各年龄班的教育目标
C.一周的教育目标
D.一月的教育目标

6.单项选择题幼儿园教育目标的层次为（）

A.幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标
B.长期目标、中期目标、近期目标、活动目标
C.幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标
D.幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标

7.单项选择题幼儿园的年龄对象是（）

A.0—3岁
B.3—6岁
C.0—6岁
D.2—6岁

8.单项选择题中国第一个幼儿社会教育机构湖北幼稚园建立于（）

A.1903年
B.1904年
C.1919年
D.1949年

9.单项选择题下列哪一项不是理智的爱的含义（）

A.对孩子有要求，不一味迁就
B.控制感情，掌握分寸
C.只在心里爱，不表现出来
D.增长儿童的爱心

10.单项选择题“上梁不正下梁歪”告诉我们的家长育儿原则是家长要（）

A.做好榜样
B.尊重儿童
C.理智的爱
D.规矩明确