幼儿体育游戏中讲解主要是教师向幼儿介绍游戏的名称、游戏（）、动作（）、交替信号、游戏（）等。

角色衍生法之根据游戏动作和（）方式特点，选择相关或相似的事物作为游戏（），从而衍生出某种游戏情节的方法。

指导幼儿进行表演的技能，教师可以：教师（）表演；教师（）幼儿的表演；教师对幼儿进行表演（）的训练。

角色游戏的结构包括角色扮演、对所使用的材料的（）、对游戏动作和（）的假想，以及（）于游戏中的规则。

在游戏中，幼儿总是在自己的（）和（）的基础上，自己来（）和决定做什么游戏、怎样做游戏以及和谁一起游戏。

七巧板的拼图规则要求，首先，拼摆任何图形都必须把（）组件全部用上；其次，各组件拼摆时不能（）放置。

七巧板的（）是正方形，作图的（）是由连接各边的等分点形成的。

结构游戏一般从简单的（）游戏开始，随年龄增长，幼儿结构游戏趋向（）化、多样化，并常常出现在（）的游戏中。

常见的积木游戏有大中小型普通积木、（）建筑积木、（）积木、（）积木四种类型。

编选和设计合适的智力游戏，要根据训练的（）和幼儿（）发展的水平按类择取或设计；控制好智力游戏的（）是关键。