A.综合讲评
B.典型讲评
C.专题讲评
D.学生讲评

A.符合对象实际
B.具有现实的针对性和普遍意义
C.考虑作者的主观条件

A.问题应该是中性的
B.设置双向问题
C.尽量避免使用否定性问题
D.备选答案要避免交叉重叠

A.满足个人喜好
B.艺术效果的必要前提和条件
C.文面是文章的外表，文章形式的视觉化
D.在一定程度上它又反映了作者的语文修养和审美趣味

A.提高教育科学的研究水平
B.有利于提高教师的教学质量
C.有利于教育行政部门更好地落实教育方针政策
D.有利于教育科学理论的发展

A.确定科学研究的方向
B.选择进行研究的问题
C.选择研究问题的方法
D.选择研究问题的方向

A.是实践过程中所形成的理性认识
B.来源于书本
C.包含有教育者的主观认识
D.教育者的实践活动和主观认识相互依存

A.现状调查、发展调查
B.普遍调查
C.抽样调查
D.个案调查

A.揭示个别差异的有效研究方法
B.揭示群体心理发展状态
C.在个体临床矫治中具有重要的价值
D.时间短

A.个体个案研究
B.机构个案研究
C.群体个案研究
D.借鉴性个案研究