A.教学设计的具体产物只能是一个教学方法
B.教学设计是以分析教师的需求为基础，以形成解决教师的教学问题为目的
C.教学设计只要符合理论上的要求，就能够保证在教学过程中是切实有效的
D.教学设计是一个系统计划的过程，有一套具体的操作程序

A.直接重启计算机
B.按Ctrl+Alt+Del组合键，然后在“Windows任务管理器”中选择“结束任务”命令结束该程序的运行
C.按Alt+Del组合键，然后在“Windows任务管理器”中选择“结束任务”命令结束该程序的运行
D.按Ctrl+Del组合键，然后在“Windows任务管理器”中选择“结束任务”命令结束该程序的运行

A.Flash
B.Snag It
C.Cool 3D
D.Real Player

A.根据学生在小组中的参与度进行评价
B.根据小组的成果进行评价
C.根据学生的个人成果进行评价
D.根据学生的个人成果，学生所在小组的成果以及学生在小组中的参与度三方面综合考虑进行评价

A.诊断性评价--形成性评价--总结性评价
B.形成性评价--诊断性评价--总结性评价
C.形成性评价--总结性评价--诊断性评价
D.前期评价--过程评价--后期评价

A.全选所有文字，单击“格式”菜单中的“字体”命令，在对话框中进行设置
B.选中符合格式要求的文字，单击工具栏上的“格式刷”命令，再选中所有文字即可
C.全选所有文字，单击“格式”菜单中的“样式”命令，在对话框中进行设置
D.全选所有文字，在工具栏中设置字体、字号、文字颜色等信息

A.单击“视图”菜单中的“幻灯片放映”命令，在其中设置切换效果
B.单击“工具”菜单中的“选项”命令，在其中设置切换效果
C.单击“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令，在其中设置切换效果
D.单击“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令，在其中设置切换效果

A.在空白处右击鼠标，在弹出的菜单中选择“结束放映”命令
B.一直不停地点击鼠标，直到最后一张
C.在空白处双击鼠标，在弹出的菜单中选择“结束放映”命令
D.右击左下角的按钮，在弹出的菜单中选择“结束放映”命令

A.幻灯片视图
B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片放映视图

A.在单词下加上红色波浪线
B.自动更正
C.没有什么变化
D.在单词下加上绿色波浪线