胎教学说的理论基础是中医的“外象内感”理论，其科学内涵是强调孕妇的精神品德修...

判断题胎教学说的理论基础是中医的“外象内感”理论，其科学内涵是强调孕妇的精神品德修养对胎儿的影响。

1.判断题胎教是有目的、有计划地创设和控制母体内外环境，依据胎儿身心特点，对胎儿实施各种有益刺激，以促进胎儿身心健康发展的科学理论和方法。

2.判断题情商（EQ）又称情绪情感智慧、情绪智力等，是指一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力。情商不可以被改变。

3.判断题在学前儿童家庭德育中，家长可以通过恐吓孩子来培养孩子勇敢的品质。

4.判断题学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动地去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了一定时候，孩子会自动地学习。

5.判断题创造性又称为创造力，是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成。

6.判断题家长应该鼓励儿童多动手、多操作，在操作中探究；培养儿童热爱大自然、保护大自然的精神和行为。

7.判断题家长要严格督促孩子进行体育锻炼，要像运动员那样进行严肃、单调的训练。

8.判断题家长不必着急从小培养孩子的生活卫生习惯，孩子长大了自己就会形成良好的生活卫生习惯。

9.判断题家长要为孩子选购既美观舒适，又健康安全的服装，要注意衣着卫生，及时增减衣服。

10.判断题家长应保证幼儿良好的食欲，具体办法有提供安静舒适的环境、按时进餐、积极愉快的情绪，注意进餐教育。